家庭教師ファーストが伝えたいこと【やる気アップに向けて。努力という経験が人を成長させる！】

やる気アップに向けて

やる気のアップのために伝えたいことや、家庭教師の指導を通しての努力について。

生徒のやる気アップのためには、家庭教師は生徒を上から見るのではなく、
良き理解者として、生徒と同じ目線に立ち一緒に取り組んでいく姿勢が求められます。その時々の気持ちの理解者になるということです。私達は、おしつけではなく「自発的なやる気・自信」をもたせる指導を心掛けています。「わかる・できる」を実感することが、次のやる気への原動力となるのです。

「やる気アップへの信念」…家庭教師が生徒を励まし、前向きにするために！

努力という経験

壁にぶつかっても、考えてまた挑戦していく。それはとても大切で貴重な経験ではないでしょうか？ファーストの家庭教師は単に学習を教えるだけでなく、努力の大切さを伝えたいと思っております。競争社会を生き抜く上で、努力とは『生きていく力であり、財産である』と私たちは考えます。

人としての成長

家庭教師との出会いは、人と話す事が苦手なお子さまに限らず、自分の意見をしっかりと相手に伝える訓練の場（コミュニケーション能力の向上）となります。挨拶やマナーを身につけ、社交性も育まれます。また進路など将来の目標設定へのキッカケづくりにもなります。
また、ファーストの家庭教師が行う悩み事へのアドバイスや心のサポートは、近い将来お子さまの思いやりの心を育む１つのキッカケにもなればうれしく感じます。

子供のやる気ついて（入会時のお客さまの声より）

「私が子供に教えると、どうしても感情が入って、『どうしてこんなこともわからないの！？』と頭ごなしに言ってしまい、反対に子供のやる気の芽を摘んでしまった。」このような後悔・ご相談を家庭教師を始めるご家庭からよく聞かせていただきます。とかく学習に限っては、親が子に教える時、私情が入りやすいためにこうしたジレンマがあるようです。家庭教師が教える場合には、「私情が入らない第３者のポジション」から、教えられるという優位性があります。この客観的なアプローチは、やる気面でも生徒がスムーズに学習できる環境を保ちます。